Perbedaan Pencapaian Pemahaman Konsep Dan Komunikasi Matematis Yang Mengikuti Pembelajaran Realistic Mathematics Education (Rme) Dan Ekspositori Dalam Daring Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi Siswa Kelas V Sd Negeri Cipayung

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15939/

SURVEI INTENSITAS MENULIS CAPTION DI INSTAGRAM MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FKIP UHAMKA (CAPTION WRITING INTENSITY SURVEY ON INSTAGRAM BY PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA’S STUDENTS AT FKIP UHAMKA)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15951/

Hubungan Pengetahuan dan Perilaku Kepatuhan Minum Obat Antihipertensi Dengan Penurunan Tekanan Darah Pada Pasien Rawat Jalan Poli Penyakit Dalam (Internis) di Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) dr. Chasbullah Abdulmadjid Kota Bekasi Tahun 2018

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15955/

Perbedaan Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek dan Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Kelas 4 SD Materi Sumber Energi ditinjau dari Motivasi Berprestasi

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15937/